Reflexão

"Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção".

Paulo Freire

quinta-feira, 30 de abril de 2020

Aulas Online - Abril/2020

Olá alunos, alunas!
Nossa equipe preparou um vídeo especial para vocês! 
Compreendemos que nesse momento de tantas incertezas, paira em nossas mentes diversas interrogações, não é mesmo? Nós do CEEJA queremos apenas que você continue acreditando: em você mesmo, em seus sonhos e em nós. Estamos ao seu lado e preparando um ambiente virtual recheado de novidades e dispostos a atendê-los da melhor forma possível, a fim de que você continue com seus objetivos de aprendizagem. VOCÊ NÃO ESTÁ SOZINHO! Você tem a cada um dos professores, direção, coordenação e a gestão escolar. Não tenha medo nem se desespere, se proteja, proteja sua família, fique em casa! Este é um momento ímpar para juntos desenvolvermos novas habilidades e continuarmos crescendo. 
SEJAM BEM VINDOS AO UNIVERSO VIRTUAL E AS NOVAS TECNOLOGIAS! 

terça-feira, 28 de abril de 2020

LÍNGUA INGLESA - Dicas de Filme


Olá, Estudante. Este é o Curta! Conteúdo que eu criei para que você possa exercitar o aprendizado da Língua Inglesa assistindo filmes.

Aqui você encontrará dicas de shortfilms com os quais poderá ampliar e exercitar seus conhecimentos.
Não se preocupe se, no começo, você se sentir confuso. Assista sem a preocupação em traduzir. Quando não for possível entender a pronuncia, pare o vídeo e retorne ao trecho que quer rever. Se for preciso, use o Google Tradutor mas, exercite sua compreensão, essencialmente. Não importa se não entender tuuudo. Vá aos poucos organizando sua compreensão. Bora lá?


segunda-feira, 27 de abril de 2020

Cronograma do Enem 2020 NOVA DATA DE INSCRIÇÃO!

Cronograma dEnem 2020 

NOVA DATA DE INSCRIÇÃO: 
ATÉ 23H59 DO DIA 27/5 
Conheça o calendário do Enem 2020, clique no link para fazer o download: 

Como acompanhar as aulas pelo COMPUTADOR?

Nessa quarentena, o CEEJA Sinhá Pantoja, assim como outras escolas da rede, está disponibilizando aulas à distância para os alunos que precisam de acompanhamento em seus estudos. Para isso, criamos um servidor no programa “Discord”, para que possamos atender os alunos tanto pelo celular, quanto pelo computador.

O Discord é um programa leve e que não exige muito da sua banda de internet, ideal para chamadas de voz e compartilhamento de arquivos.
Preparamos um breve tutorial de como baixar o app, criar uma conta e acessar as salas de chat. Para acessar o tutorial completo, clique no link:

Como acompanhar as aulas pelo CELULAR?

Nessa quarentena, o CEEJA Sinhá Pantoja, assim como outras escolas da rede, está oferecendo aulas online para os alunos que precisam de acompanhamento em seus estudos.
Para isso estamos utilizando o aplicativo "Discord", que pode ser facilmente baixado tanto para Android quanto para IOS. Este aplicativo é vantajoso para o formato de aulas que temos no CEEJA, pois é um programa leve e que não exige muita internet, ideal para utilizar tanto no Wi-Fi quanto na rede móvel do seu celular.

Preparamos um breve tutorial de como baixar o app, criar uma conta e acessar as salas de chat. Para acessar o tutorial completo, clique no link: https://drive.google.com/open?id=1IyMbu8_kIVH0tD36Z_oP8fMBFuwKUQ6W


sexta-feira, 17 de abril de 2020

LÍNGUA INGLESA - Atividades complementares / EFII - Parte 2


Olá, estudante! Espero que, neste momento de grande comoção mundial, você encontre forças e motivação para manter-se bem, para se cuidar e cuidar das pessoas que estão a sua volta. Neste período de isolamento social, organize-se, a medida do possível, para criar um momento para estudar os conteúdos das disciplinas que você está cursando no CEEJA. O objetivo desta atividade é complementar  os temas  que você estuda por meio nos conteúdos do Caderno do Estudante. É importante que você saiba que essa atividade não está disponível no seu Caderno do Estudante. Esse é um material exclusivo, que eu criei especialmente para complementar seus estudos em Língua Inglesa durante este período de distanciamento de nossas orientações presenciais. Você pode acessá-lo quantas vezes quiser e pode fazer todas e quaisquer atividades de Língua Inglesa disponíveis aqui no blog, tudo bem? Quanto mais conteúdo, melhor será seu aprendizado. Vamos lá?  

Professora Natali Almeida

LÍNGUA INGLESA - Atividades complementares / EM - Parte 2


Olá, estudante! Espero que, neste momento de grande comoção mundial, você encontre forças e motivação para manter-se bem, para se cuidar e cuidar das pessoas que estão a sua volta. Neste período de isolamento social, organize-se, a medida do possível, para criar um momento para estudar os conteúdos das disciplinas que você está cursando no CEEJA. O objetivo desta atividade é complementar  os temas  que você estuda por meio nos conteúdos do Caderno do Estudante. É importante que você saiba que essa atividade não está disponível no seu Caderno do Estudante. Esse é um material exclusivo, que eu criei especialmente para complementar seus estudos em Língua Inglesa durante este período de distanciamento de nossas orientações presenciais. Você pode acessá-lo quantas vezes quiser e pode fazer todas e quaisquer atividades de Língua Inglesa disponíveis aqui no blog, tudo bem? Quanto mais conteúdo, melhor será seu aprendizado. Vamos lá?  



Professora Natali Almeida

HISTÓRIA - Os Gregos antigos


A região que hoje chamamos de Grécia, localizada na Península Balcânica, começou a ser povoada por humanos entre 2000 e 1200 AEC (Antes da Era Comum). Os primeiros habitantes da região são chamados de Pelágios, provavelmente vindos da região do Levante e da Anatólia (Oriente Médio). Estes primeiros grupos humanos a se assentar na Hélade (nome pelo qual os habitantes da Grécia se referiam à sua terra na antiguidade) ocuparam tanto a parte continental da península, quanto as ilhas no mar Mediterrâneo (em especial, a Ilha de Creta, que já contava com pequenas colônias fenícias).

Clique no link a seguir para seguir a leitura >>>
https://drive.google.com/open?id=1gZ-E2GohMF-ELyHPPpLKQJ8iAVj8gsKK

quarta-feira, 8 de abril de 2020

FILOSOFIA - Atividades Complementares / História da Filosofia

Neste momento tão difícil para toda a humanidade temos que unir nossas forças para conter o avanço do Corona Vírus (COVID 19). Dessa maneira devemos evitar sair de casa, intensificar a higiene das mãos e, acima de tudo manter nossa sanidade mental, espiritual e física. Para auxiliar em tal tarefa estamos enviando atividades para que vocês possam continuar na jornada do conhecimento.
Desejo sorte e saúde para todos e todas! 
Professora Tuane Souza  

Clique no link a seguir para seguir para fazer download:
https://drive.google.com/open?id=1mGvaiYsmr35XwExdneGRgtNGx2pCuxWb

quinta-feira, 2 de abril de 2020

ENEM - Aulas e Simulados grátis

A Rede Enem liberou 5 mil aulas e simulados gratuitos para os alunos, professores e escolas do Ensino Médio seguirem com atividades durante o fechamento dos colégios. Você pode estudar para o Ensino Médio, para o Enem, ou para o Encceja. Tudo 100% gratuito. 



Veja:
1 - Acesso livre https://bit.ly/2QBBNRD
2 - Curso grátis http://bit.ly/2FTA2sZ
3 - Aulas liberadas http://bit.ly/2IKiocF

HISTÓRIA - Biografia de Juscelino Kubitschek / EFII

Juscelino Kubitschek de Oliveira, nasceu na cidade de Diamantina, em Minas Gerais, em 12 de setembro de 1902. Filho de João César de oliveira e da professora Julia Kubitschek. Em 1927, conclui o curso de medicina, na Universidade Federal de Belo horizonte.

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https://drive.google.com/open?id=1iohvcOTzV-SgOmVYmA2F3KwBDdsdNllI

HISTÓRIA - Roma: Um imenso império na antiguidade / EM

Roma antiga segunda a lenda foi fundada há quase três mil anos. Fica entre a península Itálica e o mar mediterrâneo. Constantinopla: Era um entreposto comercial com um imenso conglomerado de terras. 

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quarta-feira, 1 de abril de 2020

LÍNGUA PORTUGUESA - Estrutura da Redação Dissertativa

O texto dissertativo argumentativo tem uma estrutura convencional, formada por três partes essenciais...

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LÍNGUA PORTUGUESA - Dicas de Interpretação de Texto

                                                  
Infelizmente, muitas pessoas não compreendem aquilo que leem. Isso acontece porque nem sempre somos capazes de interpretar adequadamente os diversos tipos de textos aos quais somos expostos diariamente. Quando ler parece não ter nenhum significado, é sinal de que é hora de seguir algumas dicas práticas para uma boa interpretação de textos. 
Para seguir lendo, clique no link e faça o download:




GEOGRAFIA - Atividades Complementares / EM

Neste momento tão difícil para toda a humanidade temos que unir nossas forças para conter o avanço do Corona vírus (Covid – 19). Dessa maneira, devemos evitar sair de casa, intensificar a higiene das mãos e, acima de tudo, manter nossa sanidade mental, espiritual e física. Para auxiliar em tal tarefa estamos enviando atividades para que vocês possam continuar na jornada do conhecimento.


Desejo sorte e saúde para todas e todos.
Professora Liliane

CEEJA Sinhá Pantoja

                                               NÃO PERCAM, DIA 12/04/2024 ÁS 10H NA SALA 04

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